作业标题:课程作业 作业周期 : 2021-10-22 — 2021-10-31
发布范围:全员
作业要求: 作业题目:一堂精彩的课堂离不开一篇优秀的教学设计,请老师们根据本次培训所学课程,结合自身教学实践,提交一篇经过认真打磨的教学设计。
作业要求:遵循教学规律,体现个人教学风格,规范完整,原创无抄袭现象。每次作业在规定时间内已提交得10分,被辅导教师批阅为优秀加10分,批阅为良好加8分,批阅为合格加4分,批阅为不合格不加分。满分为20分。
发布者:疏李婷
提交者:学员傅万霞 所属单位:淮安市洪泽湖幼儿园 提交时间: 2021-10-29 11:44:43 浏览数( 0 ) 【举报】
小班语言活动:《贪吃的变色龙》
淮安市洪泽湖幼儿园 傅万霞
活动目标:
1.乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程。
2.尝试想象并表述变色龙吃了xx,就变成了xx色。
3.愿意和别人分享自己的想法。
活动重点:
乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程。
活动难点:尝试想象并表述变色龙吃了xx,就变成了xx色。
活动准备:
1.知识经验准备:认识各种颜色。
2.材料准备:课件、自制教具。
活动过程:
1.播放课件出示小客人“贪吃的变色龙”引起幼儿兴趣,理解“贪吃”的含义。小结:贪吃就是特别喜欢吃东西,看到什么都想吃,什么都吃不够。
2.播放课件分析故事,初步理解故事中变色龙变色的过程。
(1)出示变色龙吃红色玩具车和黄色桌子的画面。提问:变色龙吃了什么,哪里发生了变化?
(2)出示变色龙脚变成绿色的画面。提问:变色龙哪里发生了变化?变色龙吃了什么东西脚就变成了绿色呢?小结:原来啊,变色龙吃了什么颜色的东西身体就变成了什么颜色。
(3)出示变色龙全身变黑的画面。提问:猜一猜变色龙吃了什么全身变成黑色了?
3.完整讲述故事,幼儿倾听并理解故事内容。提问:故事的名字是什么?变色龙吃了什么它的身体变成黑色的了?天上的月亮又圆又亮,变色龙是怎么做的?月亮变成了什么?你见过这样的月亮吗?小结:变色龙会变色的本领真神奇。
4.师幼操作教具幼儿尝试表述:变色龙吃了什么就变成了什么色。提问:变色龙都吃了哪些东西?变色龙吃了什么东西,变成了什么颜色?
5.幼儿尝试想象并表述变色龙继续变色。提问:变色龙还会吃什么东西变成什么颜色呢?
活动延伸:
如果变色龙吃了彩虹,它的身体会变成什么颜色的呢?五颜六色的变色龙好看吗?那让我们到教室里把五颜六色的变色龙画出来吧!
评语时间 :2021-10-29 17:03:28