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《苯》教学设计

  发布者:李晓娟    所属单位:郑州市第一中学1    发布时间:2021-12-03    浏览数( -) 【举报】

 

【预习目标】

记住苯的物理性质

能说出苯的特殊结构

能说出苯的主要化学性质

【预习问题】

1、苯的物理性质:

     色、       气味液体,密度比水             溶于水,      毒,是一种重要溶剂,沸点:80.1℃易挥发,熔点:5.5,若用     冷却,可凝结成       

2苯分子的结构

分子式      结构式              结构简式(凯库勒式               

3、苯的化学性质:⑴可燃性:现象:                   

化学方程式                   

苯的取代反应:①苯与液溴的反应:化学方程式                                     

溴苯是一种       状液体,密度比水          溶于水

②苯与硝酸的反应:反应方程式:                                                 

硝基苯是一种      状液体,有      气味,   毒,密度比水        溶于水。

苯的加成反应

在镍催化下,与氢气加成:

反应方程式:                                                               

【提出疑惑】

课内探究学案

学习目标

l         知识与技能要求:

1)记住苯的物理性质、组成和结构特征。

2)会写苯的燃烧反应、卤代反应、硝化反应、加成反应等化学方程式。

l         过程与方法要求

1)通过分析推测苯的结构,提高根据有机物性质推测结构的能力。

2)通过苯的主要化学性质的学习,掌握研究苯环性质的方法。

l         情感与价值观要求:

通过化学家发现苯环结构的历史学习,体验科学家艰苦探究、获得成功的过程,培养用科学观点看待事物的观点。

重点与难点

难点:苯分子结构的理解

重点:苯的主要化学性质。

课始检测 1)烷烃 、烯烃燃烧的现象?

2)烷烃 、烯烃的特征反应是什么?

科学史话】仔细阅读科学史话”(苯的发现和苯分子结构学说),回答苯分子应该具有怎样的结构?

【探究问题1

(1)若苯分子为链状结构,根据苯的分子式C6H6 苯是饱和烃吗?_______

(2)1866年,凯库勒提出两个假说:

1.苯的6个碳原子形成_______状链,即平面六边形环。

2.各碳原子之间存在_________________交替形式

凯库勒认为苯的结构式:___________;结构简式为:_________

【探究问题2

若苯分子为上述结构之一,则其应具有什么重要化学性质?如何设计实验证明你的猜想?

重要化学性质                                         

设计实验方案                                        

【动手实验】教材第69页实验31

从实验入手了解苯的物理、化学性质特点。

1、将1滴管苯滴入装有水的试管,振荡,观察。

2、将1滴管苯与1滴管溴水溶液的混合于试管中,振荡,静置观察现象

3、将1滴管苯与1滴管酸性高锰酸钾溶液的混合于试管中,振荡,静置

【归纳小结】

实验

现象

结论



溴水



酸性高锰酸钾溶液



【思考与交流】1)苯的邻位二溴代物只有一种说明什么?

2)你认为苯的分子中是否含有碳碳双键?苯到底是什么结构呢?

【注意】科学研究表明:苯分子里6C原子之间的键完全相同,是一种介于_________________________的键

【归纳小结】

一、苯的组成与结构

1、分子式 C6H6   ­­­­­­­­­  结构式:________结构简式:________________

注意:凯库勒式不科学,但仍被使用。

2、结构特点(1)苯分子中所有原子在同一平面,____________结构

2)苯环上的碳碳键是_____________之间的独特的键(六个键完全相同)

【自主学习1

阅读教材并结合上述实验,归纳苯的物理性质。

二、苯的物理性质:苯通常是                 气味的              

         体,        溶于水,密度比水        熔点为5.5 ,沸点80.1, 易挥发。

【思考】 苯环上的碳碳键是介于单键和双键之间的独特的键,这种特殊结构决定它的特殊性质是怎样的?

【归纳整理】

三、苯的主要化学性质

1、苯的氧化反应

观察实验填写

现象:________________________________________________

试写出化学方程式:_______________________________________

【思考苯在空气中燃烧冒黑烟的原因?

【注意】苯________酸性高锰酸钾溶液反应。(能或不能)

2苯的取代反应

(1)       苯与液溴的化学方程式:________________________________

注意 ①反应条件______________________,即溴水不与苯发生反应

②只引入____个溴原子,即只发生单取代反应

③产物为_______,是不溶于水,密度比水大的无色,油状液体,能溶解溴,溴苯溶解了溴时呈褐色

(2)       苯与硝酸的化学方程式:___________________________________

注意:①.反应条件:_________________________

         ②混合时,要将____________________________中,并不断振荡。

        ③浓H2SO4的作用___________________________

④硝基苯是无色有苦杏仁味的油状液体,不溶于水,密度比水大,有毒。

【知识拓展】

苯的磺化反应化学方程式:                                            

3、在特殊条件下,苯能与氢气、氯气发生加成反应

反应的化学方程式:                                          

四、苯的用途:合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、医药、染料、香料等。苯也常用于有机溶剂

【自主学习2

1、  教材“资料卡片”,知道什么叫芳香烃?查阅资料了解其性质。

2、  教材第“科学视野”,了解四氟乙烯的功能。

【当堂检测】

1、将苯加入溴水中,充分振荡、静置后溴水层颜色变浅,是因为发生了( )

A.加成反应 B.萃取作用 C.取代反应 D.氧化反应

2、下列关于苯的性质的叙述中,不正确的是

    A、苯是无色带有特殊气味的液

    B、常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体

    C、苯在一定条件下能与溴发生取代反应

    D、苯不具有典型的双键所应具有的加成反应,故不可能发生加成反应

加成为环己烷

3、下列关于苯分子结构的说法中,错误的是(     

  A、各原子均位于同一平面上,6个碳原子彼此连接成为一个平面正六边形的结构。

  B、苯环中含有3C-C单键,3C=C双键

  C、苯环中碳碳键的键长介于C-CC=C之间

  D、苯分子中各个键角都为120o

4下列关于苯的化学性质的叙述,不正确的是

A  能发生取代反应          B  能使酸性高锰酸钾溶液褪色

能发生加成反应          D  能燃烧

【答案】B、D、B、B

课后练习与提高

1、下列物质与水混合后静置,不出现分层的是(   )。

A.三氯甲烷    B.酒精    C.苯        D.CCl4

2.能通过化学反应使溴水褪色,又能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是()。

A.苯    B.甲烷    C.乙烷        D.乙烯

3、下列过程中所发生的化学变化属于取代反应的是(  )。

   A.光照射甲烷与氯气的混合气体

 B.乙烯通入溴水中

C.在镍做催化剂的条件下,苯与氢气反应

D.苯与液溴混合后撒入铁粉

4、能够证明苯分子中不存在碳碳单、双键交替排布的事实是(    

    A、苯的一溴代物没有同分异构体

    B、苯的邻位二溴代物只有一种

    C、苯的对位二溴代物只有一种

    D、苯的间位二溴代物只有一种

 

答案:B D AD B


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