发布者：赵曦 所属单位：郑州市第一中学1 发布时间：2021-11-14 浏览数( -) 【举报】
阅读哪去了？
作为语文老师应该比谁都清楚，学好语文和提高语文成绩完全是两件事，而对学生一生都有用的绝对不仅仅是高分卷子。
班里总有些学生上课听讲并没有那么认真，作业完成的并不是很好的，但他的语文成绩次次都是班里前几，相反，也有天天埋头苦做题可成绩总不见起色的学生。什么原因，一看他们的作文就知道，前一类学生定是阅读量不少，引经据典，各类例证信手拈来，而只知道看优秀作文大全的学生作文水平不会多高。
我们总是和学生说要想学好语文要多读书，可以看看孩子们的时间安排，从早上七点到晚上将近十点，或者在上课，或者在写作业，有个学生在随笔里写到自己今天心情愉悦，原因是在晚上回寝前写完了作业。留给他们阅读的时间真是寥寥。和家长交流时也会常听他们说孩子假期不好好学习，就知道看闲书，每次都会苦笑着问什么是闲书呢？
喜欢阅读的学生会想尽办法挤时间读书，从小没有养成很好的阅读习惯的的孩子就这么“放弃阅读”了。
自己尝试过留课堂上的时间给学生阅读，或是课上做读书交流，学生们积极性还是很高的，也都比较乐于分享自己的阅读感受。不太热爱阅读的学生也会有感兴趣的书籍，从有兴趣的书读起，慢慢地就会养成阅读习惯。
在今天这样一个文字材料无所不在的信息爆炸的时代里，阅读能力出色的人当然更有优势，阅读能力往往代表着一个人的记忆力、理解力和获取信息的能力。
所以国外有一句谚语“Leader is reader”。当阅读成为习惯就会变成一种享受，希望越来越多的孩子可以感受到阅读的美好。