教育本是一个十分抽象的过程，但在实际运行的过程中，我们又很需要将其具象化。
教育决不是课堂上讲的几个知识点，更不是考试中的几个分数，人是鲜活的生命，而非冰冷的机器，不是老师给他输入几个指令就能完成的事情。人总是复杂的、多面的、各不相同的，我们不该用一套试卷来判断哪个孩子是优秀的，而又有哪些孩子是不行的。生而为人，不是为了考试而生的，社会需要各种各样的人，只要是人格健全的、肯努力的、富有责任心的孩子就是优秀的孩子，待他成年之后自然可以立足于社会、服务于国家，完成自己的一生。
不是一个个的知识，而是愿意学习、会学习的态度，不是一次次考试，而是如何找到自己，找到适合自己的路，这才是教育中更重要的要教会孩子的东西。
