作业标题：分数应用题的有效教学策略 作业周期 : 2021-11-23 — 2021-12-05
所属计划：小学数学
作业要求： 群策群力将本次研修的教学成果、心得体会、PPT、上课视频、教学设计、论文上传。
发布者：谭敏娜
提交者:学员胡春明 所属单位:九公桥镇中心完全小学 提交时间: 2021-12-03 22:11:06 浏览数( 0 ) 【举报】
.加强交流合作，建立师生之间、学生之间的互帮互学通道
“学生在学习期间和老师和同学的交流程度一定程度上决定了这个学生的高度”这句话很有道理。学生对老师的课堂内容应该从开始的模仿慢慢转化到随着问题进行思考，思考得多了，自然会产生很多独立的见解。这些见解有些是错误的，但也有一些是非常有意义的。
师生之间的交流，对于教学是大有裨益的。
评语时间 ：2021-12-04 21:03:01
