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音乐，作为小学素质教育的一门重要学科，从根本上说是艺术的，审美的教育。作为小学音乐教师，肩负着振兴音乐教育的使命。我们要努力探索音乐教学的规律，让活泼的节奏，优美的旋律去塑造新一代健康而又高尚的灵魂，为全面提高学生的综合素质而尽责尽力，使学生成为新世纪建设祖国现代化的有用之材。在多年的教学探索实践中，我逐渐体会到，要提高音乐学科的教学质量，就要努力做到以下几个方面：