2021年网络培训研修心得

      在2021年的网络培训学习中，我通过观看视频，和大家研讨发帖，获得了很多教学上的心得和体会，现总结如下：

      作为一名新时期的高中音乐教师，也是新课标的实践者，我们在对学生进行素质教育的同时，首先也要确保自己是那一碗水，一缸水，要保证自己的知识技能过硬，专业素养过硬，孜孜不倦的学习和专研精神以及对教育事业，对学生的深深的热爱，在这次网络培训中，我更进一步的了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了工作中的不足。

    1.音乐教师要有良好的音乐素质和修养，音乐教师的是美的传递着者，也是音乐传播的中坚力量，所以良好的审美修养会对学生产生巨大的吸引作用，增加学生对老师的喜爱，进而对音乐的喜爱。所以我们老师要积极的学习新课标的精神，把握好新课标的方向，找到与学生在课堂中的突破口，提高自己的审美能力，引导学生对音乐的美有一个较高水平的认知和欣赏，这是美育的关键，也是打开学生对音乐学科审美兴趣的关键。

    2.我们作为一名音乐老师，不能墨守成规，用新思想，新理念来支配调整自己的教学行为，力求全面贯彻课改精神，让每一个学生在教师的积极有效的引导下，都生动活泼的学习，促使他们全面发展，我们的任务是诠释艺术的内涵，解读艺术的精华，简单的呈现适合学生的接受，现代教师要跟上时代的步伐，跟上学生的心理成长，引用各种教学方法，让学生去感受，理解，表现音乐。

    3.时刻保持学习的精神，只有不断的学习，才能温故而知新，才能给与学生更多的知识 ，在这次学习过程中，很多老师都提到了创新，提到了突破，尤其在音乐教学中，我们作为音乐老师，只有不断的突破常规学科的束缚，打破学生对常规课程的疲倦，让学生通过对音乐的感受，对音乐课的参与，使其能感受到音乐不同于其他学科的内容，从而触动学生学习的主观能动性，我们老师只有不断的创新课堂，提高课堂教学内容的效率，才能使学生更加的有兴趣，有想法，有感悟。音乐，作为人类的精神文化领域一个重要的组成部分，在不同的年龄阶层有着不同的作用，作为音乐教育工作者，我们的任务就是要把世界上优秀的音乐文化通过学生能接受，能感受，能身受的方式传递给学生，所以我们要创新，要突破，要以学生为中心，向学生所想，做学生能做，这样才能使课堂被学生喜爱和接受。

     以上就是本人这次网络培训的体会心得，请各位老师评论指正！