发布者： 王茂楹 所属单位：临高县临城城南幼儿园 发布时间：2022-07-12 浏览数( -) 【举报】
韦国锋《自主选学及教师专业发展》心得体会
听了老师的课，我受益匪浅，我理解了教师专业发展指的是教师以自身专业素质包括知识、技能和情意等方面的提高和完善为基础的专业成长、专业成熟过程，是由非专业人员转向专业人员的过程，教师专业发展既包括教师队伍的专业化发展，也包括教师个体的专业化发展。.教师队伍的专业化发展的途径主要由国家负责。
第一，加强和改革师范教育。要发展师范教育，切实提高教师队伍的质量，首先必须采取有效的政策性措施。同时，要改革现行的师范教育，要让师范生形成正确的教育理念，加强职业能力训练，以便胜任教师职责。
第二，为教师的发展提供在职培训，专门向新老师提供系统的帮助，使他们尽快适应新环境，顺利地担起一个教师应付的职责。
第三，建立健全各项管理教师的制度和法则，用制度和法则来规范教师的权利，义务和具体的职责，对老师加强管理。
第四，建立教师入职资格制度，提高教师的地位。现在教师入职资格制度是国家实行的一种法定的职业许可制度，是对准备进入教师队伍，从事教育教学工作人员的基本要求。
2.教师个体专业化发展的途径。
第一，教师要有专业发展的观念和意识，寻求自我发展的途径。
第二，参加职前培训和在职培训。学习教师专业发展的一般理论，建立专业责任感，近几年来，主要的教师专业发展培训模式为：教师发展学校、校本培训。
第三，制定职业生涯规划，认识自己所处的空间环境，确定发展目标并评价发展计划。
第四，扮演好研究者角色，做好教育研究，这是教师专业化发展的有效道路
第五，进行教学反思，就像波斯纳归纳的那般：教育+反思=成长