发布者:王燕丽 发布时间:2022-07-19 浏览数( 0) 【举报】
《幼儿园教育指导纲要》中指出,提供丰富的可操作性材料,为每个幼儿能运用多种感官,多种方式进行探索提供活动条件。由于各年龄阶段幼儿的发展不同/思维特点不同,对材料超市的要求也不同。各班收取低结构、半成品、益智类等的材料,再根据各年级幼儿不同年龄,动手操作能力发展水平各不同,小班主要锻炼幼儿手部肌肉力量和手眼协调能力,中大班锻炼幼儿数与物对应等能力,且中大班幼儿游戏状态一般处于平行及合作期,所以提供的材料数量要多。
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