树师德，铸师魂

我们常说，身正为范，学高为师。基本的知识基础是成为教师的前提，但是决定一名老师的合格与否，往往是看不见的师德二字。师德存在于哪里呢？在纸上有它的身影，它被制作为规范订在手册上，是教师思想的指南，行为的准则。在学校的空间里，师德的密度是最高的，经验深浅不同的老师们将自己对师德的理解在教室里播种知识，在耕耘思想，那对学生而言仿佛润物细无声的春雨一般散在他们稚嫩而柔软的心上。师德还在一个黑黑的不见光的地方日复一日的呆着，它在许多两难之时跳出来，用自己微小的敲击，让老师的心振动，转而羞愧，后又下定决心。在一个又一个这样的情境下，没有了师德的捶打，老师的行为却早已和师德融为一体。

古人言：“经师易得，人师难求”。为人师者，方可以德育德，以才培才，以学促学，以趣激趣，以情动情，以性养性，以意练意，以行导行。这句话选自《人民教育》，它充分解释了师魂为何物，师魂是教师的灵魂，是我们教学和德育的养分。铸师魂，终究要落在铸字上。铸意味铸造，可引申为锻造，教师的灵魂要经过不停的锤炼，才能塑造真正的师魂。教师的职业是太阳底下最崇高的职业，这是一个令人自豪的称谓，而我们想要成为一个真正的有师魂的老师是需要过程的。我们必须具有爱心，一颗爱事业的心，一颗爱学生的心，一颗爱学校的心。