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2021年国培成长会报

    转眼国培现已接近尾声，说实话我很珍惜这样的培训，因为参加教师"国培'网络培训的学习，既是教育进展形势的需要，更是教育部门对教育工程提升工作能力、提高业务素养的关爱和期盼。通过参加本次培训，我深感受益匪浅，国培不仅提升了我的教育理念，也开阔了教育视野，更增长了许多学问，同时也提高了自己对教育技术的应用能力和教研能力，对自己的业务水平和专业素养也起到了重要的作用，因此，我不仅在国培中收获着，更是进步着。下面就将我在网络培训学习期间的状况总结如下:

一、端正看法，刻苦学习。

培训期间，可以每天倾听各位名家大师的讲座，他们精彩的讲演内容既深刻独到又通俗易懂，既旁征博引又紧扣主题，既发人深省又生动有趣。大师们以鲜活的案例，丰富的学问内涵，给了我具体的操作指导。他们"以学定教，关注学生促进发展，让反思成为一种习惯'的教学观给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，对比鲜亮的教学风格给我留下深刻的印象。让我的心灵受到如沐春风般的启迪，使我的教育观念进一步得到了更新，真是收获多多。另外，在"国培'的平台上，学员们可以与相互沟通教学心得，商议 热点话题，相互留言勉励，还可以沟通学习体会、撰写学习日志，上传资源共享等。因此，我感觉每天都是充实的。

二、更新理念，提升素养。

通过参加"国培'，使我的教育教学理念得到了更新，也提高了自身的素养。培训中，专家引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水。通过"国培'学习，让我更深层次的领悟到教育工作的艺术性和影响力。在培训中，我也进一步认识到了新课程改革的进展方向和目标，反思了自己以往在工作中存在的缺点。

三、只有终身学习，才可能持续发展。

通过参加"国培'，我感受到自己对终身学习的理念进一步加强了，而且更深层次的认识到:学习对于一名教师可持续发展的重要性和必要性。它将持之以恒的带入到我今后日常的工作生活中。通过学习使我的教育观念进一步转变。

四、享受精神大餐，辛苦并快乐着。

在"国培'的学习与培训期间，我们感受到许多专家、学者、学员，以及教研教育教学的经验、体会、感受和学习成果的呈现，在这种培训中一起完成了教师教育教的艺术性和影响力。在培训中，我也进一步认识到了新课程改革的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中存在的缺点。作为一名中学教师，我深知自己在教育工作中还有许多地方需要改进，经过"国培'这一段时间的学习、历练，让我增添了许多理论和实践上的收获，教学水平有了很大的提高，自身素养得到了提升，这种收获比我在二十年的教育实践中得到的还要多。

培训反思之余，我感到更多的是责任，是压力，让我真正感觉到教育是一项充满智慧的事业，把培训中所学的新理念、新学问，通过咀嚼、消化，慢慢内化为自己新的教育教学理论和教研思想，并以此指导自己的教育实践。培训学习让我真正明白了一句话:"你可以不优秀，但不可以不成长'!我将在今后的教育教学工作中，继续努力学习，不断进步，用自己所学的学问、智慧和汗水换来明天的硕果累。

    培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思索却是永久的。培训学习是网络的，但收获却是充实的。我认为，培训的过程也是一个反思进步的过程。因此，我由衷的感谢"国培'，是你，给我们的'教师搭建了一个提升自身素养和工作能力的平台，为以后顺利地、更好地开展教育教研工作，奠定了坚实的基础。感谢"国培'， 带给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新，让我既有学问上的积淀，也有了教育、教学、教研技艺的增长，让我在培训学习过程中又迈进了一大步。