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发现不足,完善自我

  发布者: 蔡汝月    所属单位:中央民族大学附属中学海南陵水分校    发布时间:2022-08-01    浏览数( -) 【举报】

   本次国培培训线下已经结束,各坊回归工作岗位,在工作岗位上进行线上讨论主要内容包括:一是学科教学最新动态与新课标解析;二是学科核心知识体系;三是教学方法与策略,包括学科教学问题与对策,了解了有效教学方法,学科教学技能训练,学科教学设计与教育技术应用。通过参加远程会议,本人的收获很大,感想也颇多。下面谈谈通过这次收获:

 一、提高了思想认识
   通过此次会议,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足,在今后的工作中,将用所学知识不断学习,不断提高自己的专业知识和业务素养,提高教学能力。在学习中,觉得自己的工作做得不够细致,以后要不断学习,用所学知识教育学生。
 二、提高专业理念和业务素养
   此次培训,专家引领我们走进新的教育教学理念,为我们今后的工作提供了源头活水,让我们走出老式教育的误区,学习到许多新理念,我们要把新的理念用于课堂教学,此次培训,内容广泛,图文并茂。每个模块都有许多优秀教师进行讲解,专家进行点评,许多好的经验是值得我们学习的。这次培训,给我思想的洗礼,心灵的震撼,理念的革新,让我懂得要以情为纽带,让感情走进课堂,给学生思考的空间,教师要为学生创设良好的学习环境,教师要与学生互动,要关爱学生,尊重学生,让学生在轻松的学习氛围中成长,教师要充分挖掘学生的潜能,要求学生做到的,教师必须做到,要激发学生的学习兴趣,让学生乐于学习,培养学生健全的人格。
  三、对整合教学技巧有了新的认识
  通过学习我认识到了整合教学对激发学生探究学习中很有帮助。这不仅可以让学生掌握可持续发展的基础知识,更重要的是培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。探究的方式多样,如发现、过程、规律、质疑、拓展等形式的探究,教师可以发挥教学组织者的作用,合理整合各种教学技巧,引导学生实践,达到激发学生探究学习的成效

  通过以上学习发现自身不足,完善自我。

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