第一节 自然特征与农业课后反思
本节课的设计思路总体来说比较清晰，分为两大部分自然环境和农业。自然环境突出干旱的气候及其对其他自然要素的影响，农业部分是通过干旱的气候导致畜牧业和灌溉农业比较发达。所以本节在讲授时抓住干旱这一突出自然特征，围绕、干旱开展，通过景观认识到气候干旱，再来分析原因为什么干旱，进一步认识干旱对植被景观的影响。
围绕着本节的设计思想展开教学时，我首先让学生来自主读图明确本区地理位置和范围，让学生头脑中对这个区域有个大体认识。在自然特征这部分内容的设计中，对于初二学生来说从初一下学期就已经掌握了区域地理的学习方法，因此可以把自然环境这几个要素一块抛给学生来自主学习掌握。在这部分内容中对于本区温带大陆性气候的讲解不够深入，大陆性气候的气温年较差和日较差大这种大陆性特点给学生没有留下太深的印象，可以给学生呈现本区一个城市和东部沿海城市的气温曲线和降水量柱状图，通过对比让学生感受到年较差大，突出气候的大陆性特点。农业这部分由于时间比较仓促所以讲解很快，练习题也是快速做完，留给学生反应的时间没有很充分，导致课堂前松后紧。
总之本节课主要就是围绕干旱这一突出自然特征开展，因此板书的设计也要突出这一关系体系，我的板书设计已初步成体系但还不够，把农业也放入这一关系体系中更能突出本节的重点。
