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个人三年成长规划

  发布者: 陈维文    所属单位:海南陵水思源初级中学    发布时间:2022-12-10    浏览数( -) 【举报】

  参加工作以来,一直担任初中物理老师和班主任。在教书育人的道路上,我积累了一些教育教学的经验,也取得了一些成绩。随着社会、教育的发展和新的教育问题的出现,对教师的素质和能力提出了更高的要求。为更好地提升和完善自我,逐步实现个人人生价值,特制定三年个人专业发展规划(2021年12月-2024年12月)。

第一阶段:(2021年12月-2022年12月)

1、从自身实际出发,认真制定三年发展规划,并增强规划的执行力。

2.树立终身学习的理念,抓紧学习的每一分钟,让学习成为内需。精读2部以上教育教学专著,努力学习更系统的专业知识、教育科学知识,不断丰富自身人文底蕴。珍惜各种培训机会,倾听专家心声,积极沟通,及时总结经验。在学习中提高专业水平,紧密联系洪都博客系的物理教学实践,切实将理论与教学实践相结合,从而提高教学效率。

3.积极参加“海南省民族地区农村中小学薄弱学科骨干教师培训项目”组织的各种聆听、评价、交流活动,分享教育教学经验和学生管理方法,让自己快速适应新的教育教学环境。

4.学习新课程理念,认真研读教材,深刻理解物理考试的要求,设计新颖高效的教学课件,因材施教,立足每个学生的发展。熟练掌握每堂课,熟悉多媒体、课件制作、试卷准备等综合能力。

5.认真总结、整理教学经验并及时反思,努力通过学习撰写教育教学论文,成为研究型教师。

第二阶段:(2022年12月-2023年12月)

1、根据自身发展,及时调整个人发展计划,制定年度工作计划。

2.积极参加各种培训,珍惜与同行、专家面对面交流的机会,进一步更新观念,提高水平,与同行、专家互动交流教学实践中存在的疑惑。通过“海南省民族地区农村中小学薄弱学科骨干教师培训项目”提升教学实践能力;通过课堂案例研究,总结教学经验,提高教学水平。

3.对该课题进行研究。在研究和教学实践中,我们要发展自己,把自己的专业知识和能力运用到教学实践中去,通过实践和反思来强化自己的教学实践能力。

第三阶段:(2023年12月-2024年12月)

1、根据自身发展,针对课题研究和教研活动,制定相应的年度红豆博客工作计划。

2.积极参加市县各类教研活动和培训,与专家交流自身情况,寻找差距,寻找未来发展方向。

3.认真上课,积极开展各种讲座。进一步提升教学效果,拟出经验文章和优秀教学案例。

4.积极提炼业务知识,撰写教育教学论文,总结教学经验,将自己的教学研究从实践层面提升到理论层面,不断提高论文质量,争取高质量的文章获奖或发表。

5.通过三年的理论学习、方法探索、经验形成、学科发展、论文撰写和成果总结,再实践、再总结、再提高。

三、确保措施:

1.把学习当成一种习惯。始终贯彻终身学习的思想,通过不断的实践和反思提升自己,不忘教师的职责使命,不辱师德,努力成为师德高尚、业务精湛的专业优秀教师。

2.总是把工作和思考结合起来。在工作中思考,在思考中工作。边做边学,边学边学,在实践中探索和感悟,在思考中收获和成长,向研究型教师发展,向专家型教师靠近。

3.积极开展教育教学工作,深化教学改革。认真对待每一节课,每学期至少上2节研究课。写出高质量的学习反思或研究心得;坚持记录课堂上的精彩瞬间。

总之,我会立足课堂教学的基本面,放眼社会发展的未来,努力“反思昨天——在反思中发展自己的长处;今天检查-在检查中识别;展望明天——创新未来”。严格自我要求,脚踏实地,勤勤恳恳走好每一步。争取在收获的季节有自己丰硕的成果。


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