今天早上通过网络形式聆听谭菜花特级教师《教师职业生活规划与专业素养提升》的专题报告。职生生活规划是指针对个人职生选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努实现这一目标过程,谭菜花老师从职业生涯规划原则的十个方面,职业生涯规划价值让我大收获!
下午陈素梅特级教师《工作坊培训活动执行策略实施及三年成长规划》陈素梅老师给出一个情境:“二年级小朋友说:太阳太大了.植物要晒死了.该怎么办啊?陈素梅老师通过这个物理情境引导我们突破思维,改变传统观念,让我知道学习素养的本质在于鼓励儿童心智的成长,使儿童充分习得,产生心智转换这让我感触挺深。一天的学习下来,收获满满!