《核心素养下的有效课堂教学策略及案例分析》学习心得体会
发布者：林刚 所属单位：陵水县新村镇渔民小学 发布时间：2021-12-14
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今天我参加了全国教师教育网组织《核心素养下的有效课堂教学策略及案例分析》的培训，从核心素养的课堂教学出发，让我对学科教学的科学素养有了深刻的思考。对于核心素养是贯穿国家课程标准修订的一条红线，是课程实施和教学改革的总纲和方向。核心素养究竟如何如何落地？课堂教学如何培养学生的核心素养？要从理论和实践相结合的角度入手，从一线教师最关注的内容出发系统回应了这些问题，并重点对核心素养导向的课堂教学进行了深入的阐述。并提出核心素养导向的六大教学基本策略，从教学实践的角度强调了几点。①要充分挖掘学科知识特有的道德教育资源。②学科教学要进入学生的道德和心灵世界。③学科教学要进入学生的生活和行为。④要结合学科教学有机进行价值观引导，总之，课堂教学变革是核心素养落地的切入点，突破点和成长点。只有聚焦课堂，才能真正让核心素养落地，促进学生智慧地成长。
