发布者：王秀彩 所属单位：濮阳市范县辛庄乡盆窑小学 发布时间：2021-12-21 浏览数( -) 【举报】
这篇课文的作者对生命作了一些理性的思考。生命是什么？这是一个很沉重的话题，对四年级的孩子来说似乎过于深奥。如何帮助学生理解文中含义深刻的句子，如何让学生对“生命”有自主地、个性的感悟，是我这节课想要努力实现的目标。课文列举了三个事例，抒发了作者的三种感触。文章结尾作者直抒胸臆，表达了她强烈的生命意识、积极的人生态度。学习这篇课文要尽可能的引导学生用心体会作者的思想感情，并将它延申到自己的生活与生命之中，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。