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2016年小学教师远程培训总结

2016-12-25  发布者:黄卫华  浏览数( -)

2016年小学教师远程培训总结

珠海市斗门区实验小学  黄卫华

远程培训是一种新型教育教学观念,是一种通过网络实现教学的新课程模式,通过培训学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。使我认识到作为一名信息技术教师不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。下面来谈谈我在这次培训中一些感悟。

一、改态自己的心态,树立终身学习的观念

1、专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是王立军专家《教师职业道德与幸福感》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益非浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。对于我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果。

2、因信息技术学科是一门更新比较快的课程,它不像语数英这些科目更新的慢,老师可以吃老本,同时,现在的家长都比较年轻,所以要想给学生一碗水你必须有一桶水。那么我们要积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

二、通过培训,提升了专业知识 

1、通过聆听专家对信息技术课堂生活化的策略探究——《信息与信息技术》浅谈小学信息技术教学中学生能力的培养——《认识计算机》在日常教学中培养学生信息素养的策略研究———《掌握操作系统的简单使用》小学信息技术课堂提问有效性的应用——《整理文件》《信息技术基础》教材简析等专题与案例分析的学习,使我充认识到作为信息技术老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用 。

  2、通过看袁志勇专家视频答疑, 让我有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会。在答疑过程中,专家对教学设计的重点教学设计的要务教学设计的前提的建议和意见对我们今后更好地驾驭课堂,同时我对教学设计的思路更加清晰。专家奉献了他的经验和研究成果,大大提高了我们的教学水平,增长了我们的见识。通过观看答疑,我得到了很大启发,学会了许多解决问题的方法和窍门,让我在今后的教学中更加游刃有余,对今后的教育教学来说感觉受益匪浅!

三、开阔了交流空间,增长视野

1、通过这个平台,与全国教育专家进行了一次零距离的接触,面对面聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我开阔了视野。专业方面,通过回复与评论与同行们的谈信息技术、探迷惑,使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台,使我们的距离变得更近、更方便交流。

2、在培训的整个过程中,我不仅仅是在学怎样教学生,更为重要的是,我学到了一些原来自己也不是太清楚的知识,巩固和升级了自己的知识库,这一点是非常有价值的。在本次培训过程中,我发现,天外有天,人外有人,我深深感到自身的不足,感到加强学习的重要性。

总之 ,通过这次培训学习,使我受益匪浅,感触颇深。教育不是孤立的、封闭的,教学模式不是一成不变的、循规蹈矩的。教育也要时代化,要融入到现代的生活之中,融入到这个信息的时代。在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

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