2016-12-01 发布者：吴志权 浏览数( -)
累在乐中，学在乐中
（2016年中小学教师全员远程培训学习研修总结）
——珠海市斗门区白蕉镇新环中心小学 吴志权
近段时间，我参加斗门区2016年中小学教师全员远程培训学习。在整个学习过程中，从看视频、听讲座、听专家点评到看简报、看各位老师们的作业、看研修日记、参与各种评论，参与专家与学员之间的互动讨论等，在工作中一直忙个不停，在学习中也一直忙个不停。但其实我觉得，这次的全员培训累在乐中，学在乐中，因为从培训中，我学到了很多新的知识，对我受益匪浅。
在我们单位，当接通知我们又要进行远程学习的时候，每个老师都有抱怨。又要做这些，又要做那些，还要进行远程学习，忙死啦。其实我心里也有这样的想法，但是我也是一个能接受挑战的人。我想，有机会参加这次培训，有机会充实和完善自己，那是我的荣幸。在登陆培训平台后才发现，这次培训的内容真是丰富，有各级教育专家的专题视频和专题报告，有一线教师的专题讲座，还有学员围绕专题进行的各种学习讨论，我们在一边观看视频一边发贴讨论，交流看法。在袁志勇的专家引领中，袁志勇教授对教学设计前提、教学设计要务、教学设计重点都作了精彩的阐述，让我收益非浅。在学习中，让我明白了小学语文教学设计必须要符合小学生的年龄特点，认知结构，情感态度，还要符合班级情况。在实际工作中，我就运用到教学上面去了。例如在小学五年级语文教学中，我是凭着先学后教这个理念进行教学设计的，通过导入、意境烘托、激发兴趣，从而把握文章中心，让学生先学后教，结果本课的教学轻松高效。当前，很多教师都开展高效课堂教学，推广什么优质课、经验课。但我觉得不管是什么课，首要任务都离不开教学设计。教学设计决定了课堂的整体框架。因此，要提高小学语文课堂的有效性，这就要求教师要提高教学设计和实施能力。
通过这次的培训学习，我不但学习到一些新颖的理念和知识，同时也洗礼了我既有的传统旧观念。在一天忙碌的工作之余，晚上回到家来还一心记挂着立马打开电脑，立马打开远程学习网，立马点击专家视频，忙着看视频写回复。五分钟一次，十分钟一次，一直到晚上11点12点，乐而不疲。我们所有的人，包括所有在线学习的同事老师，我们都是处在波澜而不惊，处在困难而不倒，这是值得欣慰的。
通过学习，不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。
所以我觉得，全员培训是累在乐中，学在乐中。
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