2016-12-05 发布者：陈维曦 浏览数( -)
在百忙中，我区艺术类老师、数学类老师学习了这个继续教育，通过这次的培训我收获很多，在以往的培训中，我始终觉得教师的集体培训讲的是大道理，宏观性太强，缺乏实际性的、针对性的知识，可这次不同，让我学到很多以往没有的东西。比如那个美术欣赏课的上法，书法课的上法。让我受益不浅。
美术欣赏，在以往的课堂上，学生总是被动的听，教师机械的讲，很明显缺乏师生互动。把本来有趣的艺术课堂变得枯燥无味，这次的培训视频讲得很好，在欣赏前，要注重学生美术欣赏要点的伏笔，要给学生一个固定的欣赏模式，让学生在平时就知道，欣赏一个作品，我们要从创作背景，作者，艺术价值，构图，色彩，点，线，面这几个因素去着手。美术欣赏就如老师说的一样，只需要教师给学生一个模式，由学生自己去探讨试完成，这样才把主动权交给学生，而教师要做的就是引领和监督，在学生不足时给予补充和评价。