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2016-11-04 发布者:邝青梅     浏览(0)

课程通过分析美术课程与教材的关系、教科书的性质、构成要素及组织形式,分析和总结了新课程改革背景之下的教材编写成果。在第二部分内容里课程注重分析教科书编写的思维方式、教学策略、呈现方式,并和具体的教学实践相结合,帮助教师在具体的教学情境中产生良好的教学效果。

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