2016-11-14 发布者：赵雅宏 浏览数( -)
随着基础教育新课程改革的深入推进，社会发展对教育提出了更高的 要求：以学生发展为本，把学生的身心全面发展和个性潜能的开发作为核心，培养符合二十一世纪需要的，有创新能力和开拓精神的高素质人才。普通高中技术课程 与其他学科一样肩负着培养学生创新能力的重任，但作为一门新课程，有针对性的教学理论尚不完善，在创新能力培养方面没有太多可借鉴的成功经验。在这种情况 下，运用先进的教育手段在通用技术教学中培养学生的创新能力
通用技术课是培养学生创新能力的主阵地。与传统的学科教学相比，通用技术是以实践探究为主要特征的学习领域，操作技能是技术素养的重要表现和技术创新的基础。因此，在通用技术教学中应重视操作技能的培养。
以适宜的项目任务生成教学资源，推动学生解决生成性问题，从而激发学生的认知需要，最终实现学生能力提升。