个人研修计划

社旗县第二初级中学  姚元辉

冬日暖阳，岁末繁忙，有幸参加“国培计划（2021）”——学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训，忙并快乐着。

专家领进门，修行靠个人，为切实将本次培训的效果落到实处，我制定了以下研修计划。

一、明确研修目标。

1. 熟悉国家关于信息化教育的方针、政策，更新自己的教育理念。

2. 将本次培训学习到的技术熟练地运用到自己的日常教育教学中去。

3. 不断地关注并学习新技术，提高自己的信息素养。

二、研修方法。

1. 认真完成平台课程学习，按时提交各项作业。

平台为我们提供了大量优质的学习资源，我会选择自己目前迫切需要提升的能力点学习，做好笔记，有不懂的地方及时查询或请教老师和参训同学们。保质保量地完成各项作业。

2. 学以致用，举一反三。

多思考学到的技术和自己日常教育教学的联系，对于有利于日常教学工作和学生发展的技术，要积极地进行融合。多在公开课上展示融合课例，推广信息化教学理念，听取其他老师建设性的意见并积极进行改进。帮助在数字化教学方面有困难的老师，以教促学。

3. 不断学习新思想、新技术，做源头活水。

多了解国家关于信息化教育的方针、政策，保持先进的教育理念，紧跟时代的发展。对于各平台的优质技术保持敏感度，认真钻研，不断优化自己的教育教学。多和他人分享新技术，充分利用优质资源学习成长。

4. 撰写融合课例教育教学日志，在反思中成长。

经验+反思=成长，融合课例教学并非易事，我将在自己的教学日志中添加这方面的内容，为后面更深入的研究打好基础。

三、写在最后的话。

踏踏实实做人，认认真真做事，为一个创新融合教学的梦想。加油吧，越努力越幸运！