有幸参加本次师德师风网络培训，跟广大青年教师一道听讲座，学习过程有交流，有评价，有激励，有感悟……真真切切，实实在在，反反复复，从学习践行“四讲四有”黄大年到"身正是范”教师礼仪师德显现，从学习如何做好师之职业尊严及其维护到学习巜中小学德育工作指南》携手开创德育工作新局面，颇有感触……

一，做“四有”教师，从我做起，当好良师益友

   参加工作三十余载，历经教育教学之长河，桃李满天下之当下。无数次的教育教学变更，学校教育终是德育为先。要想跨入教师行当，必须有远大而坚定的理想信念，坚信社会主义制度下的教育功在当下，利在千秋；必须有高尚的道德情操，师之魂身正有德性；必须有扎实的文化知识，学高为师，如学科知识，实践性条件性知识，授人以鱼，更应该授人以渔，完成培养科技人才之大任；必须有仁爱之心，有爱心的人才能当好老师，没有爱就没有教育。夕阳无限好，老当益壮惜黄昏，有生之年，更应拥学“四有”，率直身心从自身做起，做年轻教师的良师益友。

二，以心育人，静待花开，三尺讲台显师德

   做为一名普通的人民教师虽说已是桃李满天下，国之栋梁，国之希望，一代更需比一代强，吾辈育人楷模当担当。在实现民族之伟大复兴，人民之幸福安康华夏盛世，孩子们的健康成长，需要广大教师以仁爱之心，润物细无声，不急不躁，以良好的师德师风履职尽责，以科学先进的教育教学理念和方法引领苗儿茁壮成长。无愧人类灵魂之工程师，尽享太阳下面最光辉的职业。

三，学习领会十九大精神，努力创新时代德育新局面

    做为一名党员教师的我，与全党全国各族人民一道，紧密地团结在以习近平主席为核心的党中央周围。教师，人民教师，忠诚党的教育事业，以《中小学德育工作指南》为教育工作之标准，认真学习其精髓，言行合一。结合当下“双减”之工作，力求竭力提升师德师风的途径和策略，给学生“松绑”，给教师“松绑”，提升教与学双赢幸福指数，实现真正意义上的素质教育，努力为建造有中国特色的社会主义教育事业大厦添砖加瓦，共同开创新时代德育新局面。