时间转瞬而逝，本次的研修已近尾声。在这么长一段时间的研修过程之中，我们在互相交流和答疑的过程之中，得到了许多收获，也感慨颇丰。

现将本次研修总结如下，以此作为阶段性的成果检测和汇报。

一、关于师德师风的思想方面

德高为师，身正为范，在研修的过程之中，我们懂得了许多。我们应当树立正确的人生观价值观，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。坚决拥护党的行政方针，以党的指导思想为教育的终身理念。坚决贯彻落实国家的教育方针理念，对孩子们进行爱国和守法的教育。让孩子们对于学习和生活有一定的感触，让孩子们的心中萌发出对于祖国最深沉的热爱。并且让孩子们从内心深处尊重军警，医护和教育等公益事业，不盲目追星，热爱祖国。教师以自身的人格魅力，激发孩子们内心深处的能量。

二、关于依法执教，关爱学生方面

在教育教学的过程之中，我们应该严格要求自己，依法执教。关于学生不应该只是口头的口号，而应该落实到细微之处。

首先，关爱学生，应该关爱学生的思想方面。积极地与孩子们谈心，与他们交朋友，让他们愿意敞开心扉。从而去感知孩子们内心深处的世界，去做他们迷茫之时的引路人。让孩子们能够在学习的过程之中，内心坚定，充满力量。

其次，关爱学生应该，关注每一个孩子，不应该差别对待。

让孩子们在有爱的环境之中更好地学习。做到抓两头带中间，积极的做好学困生的学习辅助工作。充分开展小组互助的工作，让孩子们在小组的合作之中更好地去学习。

三、关于积极学习，终身学习

我们都知道要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，甚至是整片汪洋大海。学无止境、学海无涯。因此，我们不应该做井底之蛙，应该积极主动的去阅读，去学习，去拓展自己的知识面。然后以自身的厚积薄发来带动孩子们热爱学习，热爱阅读。正所谓得语文者得天下，语文是一个博学的科目，它需要我们除去教科书上的内容之外，还需要去吸收各种的课外知识，因此阅读在这里显得尤为重要。而要让孩子们爱上阅读，首先教师应该以身作则。做一个博学多才的教师，出口成章，气质如兰。以自身的人格魅力去潜移默化地对孩子们进行人格的熏陶.

四、关于平等交流、家校沟通

学校和家庭的教育，是不可分割的。因此，应该积极的进行家校沟通。这样可以及时的掌握孩子们在学校和家里的表现，能够互相探究不断的纠正教育的方法。而在于家庭的沟通过程之中，教师应该将态度放在平等的位置，不应该对家长过于苛责，而应该以合作和平等交流的方式，心平气和的与家长进行沟通和交流，共同去探究，共同去找到纠正孩子们的学习方式的办法。为孩子们的学习保驾护航，让孩子们能够在家庭和学校的共同护导之下，更好更快的掌握学习方法，能够高效率地去学习，能够热爱学习，能够为自己而学习。

总而言之，在本次的研修过程之中，感慨颇丰，收获颇丰。与各位有经验的老师进行交流，以人为镜，可以查漏补缺，对自己的教学方式能够及时调整，能够得到许多收获，而在交流探究的过程之中，也是自己一个教学方式的提升的过程，能够让自己和其他的老师在交流的过程之中查漏补缺，对自己的教育理念能够做到更好的一种调整的方式。响应国家号召，调整教学方法也是为孩子们找到一种快速高效的教育教学模式，为孩子们能够更快的去进行小学的学习，而做出诸多的努力，转眼开学即将到来，新一轮的挑战即将拉开帷幕，因此，我们更应该在本次研修过程之后，对自己的研究进行总结，进行调整，期待在开学的过程之中，能够更加行之有效的教学方法。