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作业标题:师德提升的途经 作业周期 : 2022-01-25 2022-03-20

所属范围:通识课程--“知”与“德”的交互作用:师识与师德养成的关联

作业要求:

“知”与“德”的交互作用,是师德师风提升的两大途经。请结合这一课程,发表看法,写一篇师德师风报告。

500字左右,原创。

发布者:陈玉兰

师德提升的途经

提交者:学员文华英    所属单位:怀化市第五中学    提交时间: 2022-03-14 19:55:43    浏览数( 0 ) 【举报】

如何提升师德

文华英

提升师德,既要知行合一,又要勇于实践,及时总结。

其中途经,我以为可以从以下几方面进行:

(1)身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政.治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。

(2)以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,

(3)用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

4道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。

5忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业热爱学生

社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师兢兢业业、勤勤恳恳、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。


老师评语

评语时间 :2022-03-14 20:03:13

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