作业标题：培训总结 作业周期 : 2021-12-22 — 2022-03-15
发布范围：全员
作业要求： 参训教师经过这段时间的培训学习，相信在良好的研训氛围中学习到了先进的教育理念，准确把握了学科发展方向，及时更新固有知识结构、丰富理论储备，梳理、提升了教育思想。下面请老师们结合自己的所思所想所悟撰写一篇培训总结，题目自拟。 要求：
1.研修总结内容观点明确，重点突出，条理清晰，措辞严谨，字数要求在800字以上；
2.请认真作答，支持原创，勿抄袭或下载；
3. 请在截止日期前提交，逾期无法提交。
发布者：王媛
提交者:学员王圣瑞 所属单位:肥城市湖屯镇中心小学 提交时间: 2022-03-02 19:16:35 浏览数( 0 ) 【举报】
学习心得
本次骨干教师的线上培训经过学习，使我受益匪浅。听了专家们的观点及一些现代化的教育手段，使我的思想认识得到了提高。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作。让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。。通过培训让我对如何进行有效备课和上课指明了方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论，更让我体会到了进行终身学习，促进教师专业化成长的必要性。冰冻三尺非一日之寒，我们教师只有不断地学习，不断地完善，不断地提升，才能满足社会的需求，才能适应世纪的挑战，才能胜任教师这一行业。培训时专家们的讲述，环节严谨，重点突出，过渡自然，使我深受启发，争取在教学时精心设计习题，用行动激发学生的学习热情，培训时专家们的讲述，环节严谨，重点突出，过渡自然，使我深受启发，争取在教学时精心设计习题，用行动激发学生的学习热情，新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。在教学中，要树立以“学生发展为本”的教育思想，不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。
帮助教师了解如何借助互联网，拓宽教师教研方式，适应数字时代下的教研转型。通过借助互联网等信息手段，教师能够实行线上线下教研方式，共享优秀教育资源，提升教师专业素养能力。帮助教师了解现代国内外主要的教育教学理论发展及各自特点，取其精华，去其糟粕，借鉴到综合实践活动课程中去创新实践。建立新时代技术技能人才培养模式，为技术变革和市场需求提供新型技术技能人才支撑，必须创新和发展好符合技术技能人才成长规律的、与学科教育同等重要的类型化职业教育