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化学课堂趣味性

发布者：钟宏亮发布时间：2017-05-23 浏览数( 1) 【举报】

教师可以将课本上枯燥的实验转变为有趣的生活现象实验以提高学生的学习探究兴趣，例如双氧水制氧气，在进行标准制法的同时也可以利用该实验原理进行趣味实验。

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