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了解幼儿心理、促进幼儿健康成长

发布者：庞玲所属单位：四川省苍溪高级职业中学校发布时间：2017-05-23 浏览数( -) 【举报】

根据幼儿“贪玩”的心理特点去对幼儿进行施教古人早就意识到，幼年时期形成的道德品行是和天性融为一体的，而最能体现儿童天性的游戏中则存在着教育的契机，儿童将在游戏中形成社会所认定的道德人格和认知风格。同时游戏也是促进幼儿心理发展的最好的活动形式,游戏是幼儿园的基本活动,是幼儿身心发展的摇篮,是开启心灵的钥匙.

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