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今晚通过《如何引领家庭教育》课程的学习，并了解相关内容，值得我们去思考和如何引领家庭做好幼儿教育工作。

一、教师如何引领家庭教育

1. 家庭教育的责任在家长  但是，教师也有引领家庭教育的义务。
2. 痛定思痛，人们普遍认为，畸形的家庭教育，是孩子深陷泥潭的主要原因。

      家庭教育缺失的不仅仅是这一个家庭，当下，家庭教育的误区比比皆是。

1. 居高临下   许多父母在孩子面前总表现出一种居高临下的气势。这种“霸气”，使孩子对你的教导格格不入。
2. 求全责备   总认为孩子这也不会做，那也没做好，父母总是苛刻地对待孩子，就会有意或无意的伤害孩子的自尊心。
3. 频频夸奖   有的家长则相反，总是无原则地夸奖孩子。这会使孩子骄傲自满，甚至以后呼不进反面意见而遭受人生挫折。
4. 过多限制   孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制是孩子最为反感的。
5. 关心过头   父母不尊重孩子的隐私，什么事都要问个明白，常常引起孩子反感。
6. 全盘否定   在批评孩子的时候，有些父母常犯全盘否定的错误，导致批评教育无效。
7. 是非不分   还有的家长以孩子小为理由，对孩子的错误听之任之。
8. 贬损他人   有的家长有时在自己孩子的面前贬损他人，造成不好的影响。
9. 事事代替   有许多父母事事都不让孩子有自己的决定权，使孩子性格懦弱，依赖性强。
10. 不作楷模   许多父母自己没做好榜样，批评孩子底气不够。

1. 要充分认识孩子的家庭

      3.  对家长进行科学指导

• 分门别类、科学指导
• 指导家长要会爱子女
• 指导家长不要把自己的期望强加给孩子