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《我的叔叔于勒》

一、导入

生活在勒阿弗尔的飞利浦一家每逢星期日都要衣冠整齐的到海边栈桥上去散步。那时候，只要一看见从远方回来的大船进港口来，菲利普总要说他那句永不变更的话：

“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”(出示在大屏幕）

那么于勒到底是谁呢？为什么全家人那么热切地期盼他回来？今天我们一起走进短篇小说巨匠莫泊桑的《我的叔叔于勒》。

二、整体感知，理清故事情节

1.作者简介

  莫泊桑，法国19世纪下半叶著名的批判现实主义作家。1880年完成《羊脂球》的创作，轰动文坛。离职后，拜福楼拜为师。先后写了300多个短篇和6个长篇，代表作有长篇小说《一生》《漂亮朋友》，中篇小说《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》等。作品不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其批判人们精神的堕落。

2、“于勒是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”，那文中“我”父母菲利普夫妇是如何称呼我的叔叔于勒的？为什么会有这些变化？

坏蛋，流氓，无赖，分文不值——正直的人，有良心的人，好心、有办法的人——小子，家伙，老流氓，贼，讨饭的

  对于勒的称呼因于勒的贫富而变化 

2.小说围绕菲利普夫妇对娱乐的态度的变化，展开曲折的情节。请根据下面的提示，多角度梳理课文的情节结构。

开端→发展→高潮→结局  （情节）   原因→结果  （结果）

期待→破灭   （心理）              悬念→结局   （技巧）

三、细节研读，分析人物形象

1、从刚才的情节、称呼变化中，我们已经感受菲利普夫妇的品行了，但是要更深入的探清人物，我们可以再看看人物的语言、神态等细节。让我们更走近一点看菲利普夫妇，有感情地朗读菲利普夫妇前后变化明显的语言，说说你眼中的菲利普夫妇是怎样的人？（四人一组讨论）PPT  板书 于勒

自私虚伪、冷酷无情、泼辣

           唯利是图、金钱至上

先说说有钱的时候怎么说的？

“诶！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”

母亲也常常说："只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一

个有办法的人。

这两句话看出菲利普夫妇急切盼望于勒归来，那当他们千呼万唤的于勒出来的时候，他们是如何表现的？怎么说的？

“可要多加小心，别叫这小子又回来吃咱们！”

母亲突然暴怒起来：“我就知道这个贼不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去注意别叫那人挨近我们！”他说完就站起来，给了我一个五法郞的银币，就走开了。

这对夫妇如此强烈的情绪变化是因为什么？如果用一个字概括的话，是什么？板书“钱”  

2、教师教学用书上有这样一段话：本文集中表现菲利普夫妇的态度变化，从而刻画出他们贪婪、自私、势力的丑陋形象。——《教师专业用书》PPT

请同学们想一想，菲利普夫妇为什么会是这个样子？

①于勒行为不正，糟蹋钱，让他失望

②他们家太拮据了

这位同学提到的这个层面，归根结底可以用文中的一个词来说明，他们家的生活非常“拮据”。

你能够举一些他们拮据的例子吗，拮据到什么程度？

学生：P2.

这些都是生活的拮据，忍一忍、省一省，可能还不是太大的问题，但是这样发展下去，还会有更严重的后果？

学生：女儿婚姻的破裂，大女儿嫁不出去

不仅物质上贫困，而且女儿的婚姻还受影响。

之所以这么贫困，是不是说菲利普这家人就是好吃懒做，菲利普夫妇自身不勤快？

P1（很晚从办公室回来），

菲利普夫妇有可恨的一面，但是他们也是生活在社会中的怎样的人？

贫困可怜又无奈的社会生活中的小人物。

3、网上有这样一段话

“因为于勒吧，是个浪子。他是这场悲剧的罪魁祸首。”——网友评论PPT

请从文中找出对于勒的叙述，分析于勒的形象。

（1）第6段：传说中的于勒：品行不好，挥霍钱财。

（2）第10段：信中的于勒：希望回报家人，渴望亲情，不愿家人为他担心。

（3）第33段：船长谈于勒:沦为穷水手，不愿再次成为家人的负担。

（4）第42段：“我”眼中的于勒：衰老、愁苦、疲惫，让人同情和怜悯。

你能否在这些材料中发现一个真实的于勒？我们应该以怎样的态度来评价于勒？

于勒年轻时挥霍钱财，造成的伤害是不能抹杀的，但他知错就改，中年发财，愿意回报兄弟，挽回过失，他的品质善良可贵。但是晚景凄凉，沦落为穷苦的老水手。他的一生，从某种程度上看是一出艰苦挣扎的小人物的悲剧，然而他善良的本性和坎坷的命运又是值得我们同情的。

4、菲利普夫妇、于勒，我们都从两方面去看，你觉得这场悲剧是谁的错？社会

“人们按照当时的惯例，把他送上从勒阿弗尔到纽约的商船，打发他到美洲去。”

这个虽不美满但团团圆圆的家庭，在社会影响下，被利益所纠缠。团结奋斗、亲情一切都荡然无存。

如果时光可以倒流，你会对于勒和菲利普夫妇说些什么

5.读到这里，我们似乎只感到了社会的悲凉，人情的淡薄。莫泊桑说过这样一段话：

“生活永远不会像你想象的那么美好，也不会像你想象的那么糟糕。”——莫泊桑PPT    文中有没有让我们感受到满满的暖意的人物？若瑟夫

你从哪里感受到的？“P43,这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”

“父亲的弟弟” 对父亲的不满、指责。

我在整篇小说中是怎样的形象？有什么作用？

“我”是一个涉世未深、富有同情心和正义感的少年。“我”在小说中的作用有三：①“我”是本文的叙事线索，文章以我的所见所闻所感组织材料，构筑全文。②“我”是菲利普丑恶灵魂的见证人，是文章真实可信③我的纯真行为衬托出了菲利普夫妇的丑陋，突出了文章的主旨④我寄托着作者对美好社会生活的期望。

四、探索主人公是谁

如何确定小说的主人公？

①菲利普夫妇对于勒的态度随于勒的经济地位的变化而变化，“我的叔叔于勒”是整个故事的暗线，此话出自“我”的看到于勒时的感慨，以此为题寄寓着作者对温暖的社会的期望。

②菲利普夫妇着墨最多，其言行思想反映了当时社会看重金钱的现实，寄托着作者的批判。

首先确定文章的中心内容是什么，所要表达的情感是什么，然后在整个故事中找到一条叙事线索，在这条叙事线索中出现次数最多，或者作者着墨之多的，并且符合中心的人物。

五、主旨探索

小说以刻画人物为中心，反应社会生活。那么，你从文中的人物刻画反映了怎样的社会现象？表达了怎样的主旨？

批判资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，同时揭示小人物的辛酸，作者我寄托着作者对美好社会生活的期望。