作业标题:培训心得体会 作业周期 : 2022-04-01 — 2022-07-24
发布范围:全员
作业要求: 请根据网上学习的课程内容结合自身线下实际情况,提交一篇线上线下相结合的培训总结。 作业要求: 1. 题目自拟,字数要求:不少于800字。 2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 3. 先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。 4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。 备注:提交成功后点击“已提交研修作业”进行查看,如果显示“未通过”说明提交的内容与其他学员提交的内容雷同超50%以上,详情可点击“查看理由”进行查看,点击“编辑”按钮可以重新编辑提交;如果显示“未批阅”说明提交成功,等待批阅
发布者:项目组
提交者:学员李娇 所属单位:南充市涪江路小学清泉校区 提交时间: 2022-06-23 13:16:29 浏览数( 3 ) 【举报】
心得体会
李娇
通过本次的培训与学习,感触很深,受益匪浅,现对自己的心得体会做如下总结:
在徐老师的讲座中,他为我们详尽阐述了老师发展的关键几个成长阶段,特别是如何从成熟型老师到如何成长为卓越的优秀老师,在成长过程当中,如何让自己克服专业成长发展过程当中的高原现象,提供了解决的策略与应对方法,就是我们一定要做到心智要超越,专业要发展的一个自我心路历程。
在张老师的讲座中,通过对极简主义的认识,到对极简教育技术认识,再找出学习资源的含义及分类等多个维度对我们进行了详尽而全面的阐述,特别是在构建思维导图中,如何促进学习的这个环节中,张老师列举了很多极简试用的绘制软件,网页等极简设备,让我们受益良多!
在讲座中,李教授通过诠释什么是塑造积极的心态,如何塑造积极心态,以及师德师风建设三个维度深入浅出的为我们指出教师的幸福之所在,让我们体会到教师真正的幸福不是欲望,不是金钱,而是对这份职业的热爱与价值的成功体现,调节情绪心态,提升师德素养,幸福自然会到来。
郭老师在讲座中为我们详细阐述了如何进行班级的建设与管理,那就是要建设有共识有灵魂的班级文化,建立有制度有执行的班级管理机制,开展与主题有实践的班级主题活动,创设有爱心有责任的班级沟通,建设有导向有激励的班级评价体系。规则,责任,自信,仁爱的核心文化的提出,让我们再一次的体会到,作为教师的我们一定要有大心境,大眼界和大情怀的育人理念!