一心从师，提升师德

           南充市顺庆实验幼儿园    雍艳辉

作为一名新时代的幼儿教师，有幸迈入了幼教发展的春天！最近这段时间，通过国培线上培训学习，聆听了十多位专家关于教育，特别是幼儿教育的话题，深刻理解到我们国家目前正处于社会主义初级阶段，坚持中国特色社会主义现代化建设，就要为国培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。幼儿教育更是培根筑魂，启智润心的教育，务必将立德树人融入教育各环节。其中，通过认真聆听来自济南市天桥区教育教学研究中心的张新颜专家关于师德提升的途径与策略，感触深刻。

张老师讲到，我们除了有积极的自主意愿，还需要自觉学习和发展个人的职业道德修养，所以我们的内需，我们的主动性是非常非常重要的。就我们教师自身发展，主动发展师德角度来讲，我们可以从这四个方面来着力提升我们的师德水平。首先我们要积极乐业发展，我们提升和树立我们的教育信仰，再一个我们可以在一些理论学习当中，在与伙伴学习当中，同行的学习过程当中不断的借鉴和吸取。其次品行和习惯方面要勤奋笃行！最后就是无论是我们教育教学，还是我们的师德发展，教师要具备基本的反思的习惯，甚至达到一种深度的能力！

从乐业到信仰，这个乐业，孔子就曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我从小就想当-名老师，因为我很喜欢。当时我记得我写的第一个字的时候就是师字，每次去买笔，试墨的时候就会把这个师字写一遍，暗示自己成为一名老师。后来高考填自愿的时候，要让我们去抽血检查，可以报考护士或者幼师，我就想"哎"我可以去当位幼师。结果真的成为了一名幼儿园老师。

    回味趣味童年，懵懂师心！童年的时候我的幼儿园在乡下，要走很长的一些路，在乡下通过走路上学，身体很好，我们幼儿园是跟小学一起的，在村小里面。上幼儿园，就感觉很好玩。老师会给每个到的小朋友一颗糖，有时候就为了一颗糖去上幼儿园。幼儿园很有趣，老师对我们也很好。但那个时候条件不是很好，我喜欢唱也喜欢跳，但没有专业的老师教。当时是50块钱一个学期还是一年，幼儿园普及情况不多，我应该是在四五岁五六岁的样子上的幼儿园，一个班可能会有最多20名左右的孩子。老师会教我们一些基本的识字和绘画方面的。当时的幼儿园虽然条件不够好，但是很好玩。坝子里，经常飘荡着“丢手绢、老鹰捉小鸡、老狼几点啦”等回味无穷的童谣与歌声······大学的我在成都师范早教学院学前教育幼儿教育方向专业学习。学校里面学习的理论方面是学前教育学、学前教育心理学，学前儿童卫生、家庭教育还有美术、舞蹈，和钢琴这种技能方面的。特别感谢国家的政策和良好的教育条件，让我们有了从师的坚定信心！

    只有教师在自己的工作当中发现了取之不尽的乐趣，就像我们的学生只有对我们的学习、生活，游戏感兴趣，他才会主动的积极的去学习与探索。所以我们教学当中兴趣是非常重要的一个组成环节，那么。把工作当成是展现自我精彩，自我实现和自我价值的这样的最好的途径。这个时候教师的职业才和他的生命融为一体。那么教育信仰呢，就会成为一种更高一级的教师师德的一种发展。思霞老师的这个墓碑上就刻着一句话：“我为一辈子做小学语文教师感到自豪。”臧克家就说，一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼的像清泉，一个热情培育小苗的人，他会拥有一片翠林，一个忘我劳动的人，他的形象在别人的记忆当中是永远鲜活的，一个用心温暖别人的人。心也必然会感到温暖。所以说，一种良好的师德，一种高尚的师德，它是一种双赢的，它不光是温暖和教育别人，同时也温暖和发展着自己。平凡的职业岗位当中，铸就不平凡甚至伟大，主要就来自于崇高的教育信仰。教师本身才能更加牢固的完善这个职业道德修养水平的比较高的水准和内涵。

最后我们要注意反思自己，纠正自己一些不良的或者说是职业偏偏见，因为目前受到某些不良的社会舆论或者是成成就的一些观念的影响。部分教师呢，就是对于这个教师职业的性质和劳动的特点呢，存在认知这个偏见。比如在一项关于师范生的教师职业认知的调查当中呢，不少人就用无趣，没有挑战性，这个工作琐碎等等，偏见性很强的，这样的词语来描述教师。教师的这个在工作当中呢，还表现出比较重的这个职业倦怠感等等，因此我们就需要不断的反思，去纠正这些职业偏见，真正理解教师劳动的长期性、复杂性，不要从就是一些短期的暂时性的表现，给他一个缺乏挑战性啊，枯燥啊，乏味这样的。一个概念的界定，要在这种长期复杂的职业劳动当中，感受到教师劳动的创造性，体会教育工作的多样性、丰富性和高尚性，那么再一个可能就是一种品质。对于我们教师来讲呢，就是慎独。慎独作为一种修养方法，就是在没有外在监督的情况下，坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。举个最简单的例子，我们老师们自己反思一下自己是不是从未闯过红灯。其实，慎独说起来。很莫测高深，在我们的实际生活当中，慎独是一种非常常见的一种修养和这个自我修为的一种方法。

教师是教育工作的中坚力量，有高质量的教师才有高质量的教育。做一名好老师，就要执着于教书育人，有热爱教育的定力，淡泊名利的坚守，就要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心！

我们要向老一辈教育者学习致敬，捧着一颗心来，不带一颗草去！不负韶华，只争朝夕，为了祖国的下一代，我们不忘初心，砥砺前行，永远奋斗！