发布者：王国增 发布时间：2022-04-21 浏览数( 0) 【举报】
在新的历史支点，教育也面对着新的变革。国家教育部与时俱进，于是，提出了“双减”，“双新”的教育策略。
什么是“双减”，根据教育部的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》文件精神，可以简单的理解为“减轻学生作业负担和校外培训的负担”。什么是“双新”，指的是“新课程改革”和“新课堂改革”。
在“双减”“双新”背景下，班主任应该怎么做?才能不辜负时代所赋予的神圣使命?听了“第四批河南省名班主任工作室授牌及专项培训会”，我有了几点粗浅的认识。
一、为国育才，德育工作很关键。
种树者必培其根，种德者必养其心。思想高尚的人，无论在任何岗位上，都能为社会做贡献，释放能量。背诵国学经典，很有效果。不断地引导学生用经典，做经典。
二、人尽其才，因材施教很重要。
好的教育是尊重每一个学生的教育，应当把选择权还给学生，让他们根据自己的特长、兴趣、爱好进行选择。
三、减负不等于减质量。
提高作业质量，布置提升学生能力的作业。布置增强社会实践的学业。比如:讲历史小故事，背诵《论语》，做一道菜等。书面作业很少布置。