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设置分层作业,切实落实双减政策

发布者:王建申     发布时间:2022-06-30 浏览数( 0) 【举报】

要提高作业质量,提高课堂效率。教师需要做的是精心设计作业,创新作业批改方式,减少学生重复、机械、无效的作业。教师精心的设计,具有针对性、层次性、选择性、实践性和开放性的作业。创新作业批改方式。发挥作业批改中学生的主体参与作用。师生心灵交流的激励作用,作业及时评价,促进学生自身不断完善和发展。


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