当前位置 :项目首页 > 拓展资源 > 正文

问题的提出数学课堂教学资源拓展就是根据学生学习的实际情况，采用灵活的方式，多角度，多途径为学生的学习提供有价值的学习资源。使学生的数学学习更具体现实性、挑战性、探索性与人文性，赋予数学学习材料以生命的活力。让学生在自主建构中发展情感，使数学学习活动更生命的价值