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如何有效地进行课堂教学规划，特别是教学设计时，内容要特别关注充分的预设与新的生成问题。这是因为，在课堂教学中，恰恰是映射了师生交流的动态变化过程，随时会出现预设之外的的新问题。因此，有效的教学调控便是一项重要的举措，因此，应该实施如下措施：1、用好教学预设与生成。2、做好教学过程的调控。