翻转课堂会否增加师生负担？
翻转课堂要求学生提前在家学习，课堂上的时间又不会减少，咋看之下，确实会给人以加重学习负担的感觉。但实际上，由于学习效果的提升，学生在课后几乎不需要做太多的巩固练习，这就相当于把原来课后作业的时间提前到课前预习，总体上来看，学生并没有增加学习负担。如果按照前述“校内翻”的模式，学生前置学习的时间也在课堂内，那就更不会增加学生的负担了。
当然，学生适应这种学习方式也有一个过程，毕竟我们的学生习惯了老师划重点和给结论，突然之间要自己去寻求答案，既会觉得麻烦，也容易遭遇挫折。
有趣的是，在我们的实践中发现，学生刚开始对这种学习方式很有兴趣，因为有视频看、学习形式也不同。但几次之后，随着新奇性的下降，学习积极性则会受到一定影响，有时甚至会觉得麻烦。再往后，学生慢慢适应了这种方式，自己的能力也提升了，对翻转课堂的支持又会有所上升。所以，学生也需要一个适应期。