作业标题 :【研修作业一】:研修计划截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效。
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作者 :项目管理员
2016-11-15提交者:学员蓝秀霞浏览(2 )
个人研修计划 |
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姓名 |
蓝秀霞 |
教龄 |
27年 |
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学校 |
兴宁市下堡中心小学 |
任教学科年级 |
二年级 |
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我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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课前备课 课堂教学 |
文字的录入 资料的查找 |
教学设计 课件制作 微课视频 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何提高自己对信息技术应用在语文教学中的理解能力和操作能力。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、积极参加信息技术课程培训; 2、借助多媒体设备加强实际操作。
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实施步骤 |
1、 理解信息技术应用对教师专业发展的作用,具有主动运用信息技术在课堂教学中的作用的意识; 2、 利用教师研修社区,积极参与专业发展活动,养成网络学习的习惯; 3、 利用信息技术和专家及同行保持联系,促进自身业务能力的增长。 4、 掌握专业知识所需的技术手段和方法,提升信息技术运用的能力; 5、 积极参与信息技术下的校本研修,学以致用。 |
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预期研修成果 |
1、 不断学习,不断更新,能将各种信息技术熟练应用于日常教学及生活工作中; 2、学以致用,能快速、熟练制作微课视频和高质量的课件。 |