作业标题 :【研修作业一】:研修计划截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效。
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作者 :项目管理员
2016-11-15提交者:学员王日新浏览(0 )
个人研修计划 |
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姓名 |
王日新 |
教龄 |
25 |
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学校 |
兴宁市坭陂镇西湖小学 |
任教学科年级 |
三级数学 |
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我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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下载课件、音频视频资料 |
搜集资料 |
编辑和制作课件 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
视频的编辑、制作课件 |
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解决问题的基本思路与方法 |
基本思路:研究信息技术与小学数学教学整合的必然趋势,总结并初步形成信息技术与小学数学教学整合的主要教学模式,探讨信息技术与小学数学教学整合过程中应注意处理的关系,以更好地发挥信息技术在小学数学教学改革中的作用,实现小学数学教与学方式的革命。 方法:网上自学国培网络课程、坊内合作探究学习。 |
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实施步骤 |
1、 每天按要求学习国培网络课程 2、积极参加坊内探究活动。 3、分析并讨论校本研修课题。 4、做好积累,记录自主学习心得 。
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预期研修成果 |
掌握打造高效课堂,积极推进新课程的实施,构建新型师生关系。继续推进学校校本教研工作的有效开展。 |
附件