作业标题 :【研修作业一】:研修计划截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效。
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作者 :项目管理员
2016-11-15提交者:学员幸爱军浏览(2 )
个人研修计划 |
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姓名 |
幸爱军 |
教龄 |
29年 |
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学校 |
兴宁市径心中心小学 |
任教学科年级 |
小学数学五年级 |
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我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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通过信息技术获取学习资源和教学资源,根据学生实际情况制作适合的教学教案,提高学生的学习效率和学习的趣味性积极性。 |
1.电脑使用水平,比如办公软件WORD,EXCEL,PPT使用水平。 2.课件制作水平,课件动态FLASH制作技能以及一些音频视频的处理能力。 3.网络信息技术使用的方法,比如教学资源的搜集等等。 4.运用现代信息技术如何能够引导学生的正确的学习观,人生观。 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
结合信息技术丰富课堂教学内容,拓展学习知识面,提高学生的学习质量,提高师生的交流和活动的能力。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
通过不断的学习提高自己的电脑制作技能和使用水平,收集更多的教学资源,教学方法与学科知识,提升自我水平,加强与教师之间与学生之间都需要更多的沟通,获取有效的教学手段,掌握学生的实际情况,学生的思想及学习水平,结合信息技术升华更有质量的教学。 |
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实施步骤 |
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预期研修成果 |
电脑使用和制作水平取得进展,通过掌握的教学资源和学生情况能够运用电脑自主制作有实效性的、适合学生的教学方案以及多媒体课件;在课堂上提高教师的主导作用,结合教学实际,学以致用,促进学生的学习和应用能力。 |
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排版较差