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作业标题 :【研修作业一】:研修计划截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,如不行可以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:兴宁市第一小学+张三+研修计划。

作者 :项目管理员

【研修作业一】:研修计划

2016-11-15提交者:学员刘仲平浏览(0 )







 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 


 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 

个人研修计划


 

 

姓名


 

 

刘仲平


 

 

教龄


 

 

30


 

 

学校


 

 

兴宁市径心中心小学


 

 

任教学科年级


 

 

三年级数学


 

 

我常将信息技术应用在以下几方面


 

 

我应用信息技术最好的方面是


 

 

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高


 

 

PPT、电教平台


 

 

电教平台


 

 

制作PPT,微课等教学用具


 

 

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题


 

 

提高自己对信息技术应用在数学教学中应用的理解能力和操作能力。


 

 

解决问题的基本思路与方法


 

 

1、  对不明白的问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,积极参与研修班的各项研讨活动,努力向他人交流学习。


 

2、  积极参加研修活动,在上网学习中认真听讲并做好笔记,遇到问题积极向专家提问等等。


 

 

实施步骤


 

 

1、  选修了“多媒体环境下的小学数学教学环节优化”能够提高我的教学水平。


 

2、  选修了“PPT的设计及高级教学应用”,让我学会如何设计PPT


 

3、  选修了“信息技术支持下的教师专业发展活动”,使我有目的并明确自己的专业发展方向。


 

 

预期研修成果


 

 

能够了解并操作自己制作PPT,并能够在他人的指导下完成微课录制。


 


老师评语

研修计划填写完整,排版差

附件

  • 兴宁市径心中心小学刘仲平个人研修计划.doc下载

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