作业标题 :【研修作业一】:研修计划截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效。
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作者 :项目管理员
2016-11-15提交者:学员罗灵浏览(19 )
提交者:罗灵 所属单位:兴宁市刁坊中心小学
兴宁市刁坊中心小学罗灵个人研修计划 |
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姓名 |
罗灵 |
教龄 |
14年 |
学校 |
兴宁市刁坊中心小学 |
任教学科年级 |
英语 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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激发学生的学习兴趣。创设形象生动的直观情境 |
对教学中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询。 |
汲取信息技术学科的新知识、新技能方面。 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1.多多倾听他人的意见 2.不断反思提升自己 3.积极学习充实自己 |
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实施步骤 |
1、每天登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。 |
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预期研修成果 |
1、通过这次培训一定能提高自己对信息技术应用在英语教学中应用的理解能力和操作能力。 2、能结合有关信息技术应用能力,针对英语教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
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