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作业标题 :【研修作业一】:研修计划截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,如不行可以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:兴宁市第一小学+张三+研修计划。

作者 :项目管理员

【研修作业一】:研修计划

2016-11-15提交者:学员黄爱良浏览(2 )

个人研修计划

姓名

黄爱良

教龄

37

学校

刁坊中心小学

任教学科年级

体育 三年级

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

查阅资料、备课等

查阅资料

计算机信息知识的提升,各种软件,特别是WORDPPT等软件的使用等

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致;针对体育教学不断反思和总结;提高自己对信息技术应用在小学体育教学中应用的理解能力和操作能力;能结合有关信息技术应用能力,提高自身的专业发展能力。

解决问题的基本思路与方法

围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

实施步骤

1、按时记录自主学习心得做好积累。认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量

2、积极参加坊内探究活动,讨论分析校本研修课题。

3、认真完成培训上的内容和练习题,并写学习笔记;

4、提高自己运用信息技术的教学能力,将信息技术与语文课堂紧密结合;

5、积极参与社区探讨、社区活动、网络研修认真学习专家视频。

预期研修成果

通过这次信息技术学习,本人将会在教育理念和教学观念、信息技术的运用能力、多媒体教学课堂的操控能力、对学生学习的干预、掌控与评价的能力、教学课件的设计制作和运用的能力等诸多方面得到长足的进步和健康的发展。


 

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