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作业标题 :【研修作业一】:研修计划截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,如不行可以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:兴宁市第一小学+张三+研修计划。

作者 :项目管理员

【研修作业一】:研修计划

2016-11-15提交者:学员刘贯标浏览(11 )

个人研修计划

姓名

刘贯标

教龄

27

学校

坜陂中心小学

任教学科年级

五级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1、优化课堂教学;

2、增加信息量,拓展教育空间

能结合有关信息技术应用能力,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力

电子表格的运用和在课件制作的能力方面有待提高

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

 通过培训,懂得在网上查阅资料,促进自己的教学水平和教学质量不断提高,使自己基本具备课件制作、网上获取资源、网上与学生交流不断提高自己的教育教学水平

解决问题的基本思路与方法

1虚心请教 对讲解中不明白问题,向同行请教,寻求专家帮助解决。2积极参与研修班的各项研讨活动,与各位学员共同探讨。 3 加强业务进修, 利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。4在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。5利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。 6、积极学习 珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。

实施步骤

1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

预期研修成果

 1自觉转变教学方式,增强对教师职业的自我情感认识。

2、提高思想觉悟,积极投身网络研修。

3能够掌握打造高效课堂,构建新型师生关系的基本策略。

 

老师评语

提升自己的信息技术应用能力水平,关键在于不断实践,不断 总结。

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