当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :【研修作业一】:研修计划截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,如不行可以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:兴宁市第一小学+张三+研修计划。

发布者 :项目管理员

【研修作业一】:研修计划

提交者:学员曾柳娟    所属单位:兴宁市刁坊中心小学社区    提交时间: 2016-11-15    浏览数( 2 )







 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 


 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 



 
 
 
 
 



 

个人研修计划


 

 

姓名


 

 

曾柳娟


 

 

教龄


 

 

25


 

 

学校


 

 

兴宁市刁坊中心小学


 

 

任教学科年级


 

 

二年级数学


 

 

我常将信息技术应用在以下几方面


 

 

我应用信息技术最好的方面是


 

 

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高


 

 

了解信息,下载文件,结友聊天。、观看视频、课件制作、学术探讨等;


 

 

了解信息,查找资料,下载文件


 

 

PPT的设计与PPT等有关信息技术在课堂教学中的实际运用等


 

 

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题


 

 

希望经过这次培训,提高信息技术在数学教学中的实际应用水平,改变教学模式, 不断增强学生学习数学的兴趣,不断提高课堂教学效率。


 

 

解决问题的基本思路与方法


 

 

.


 

1、每天坚持学习网络课程 ,认真完成各项任务及作业。


 

2、认真收看讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。


 

3、培训期间多与同行探讨交流,不断总结经验,让信息技术更好的服务我们的教学。


 

4、多翻阅相关书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力。


 

 

实施步骤


 

 

1、改变教学模式,鼓励学生独立思考,引导学生积极投入到探索与交流的学习活动之中。


 

2 教学中尽量尝试使用多媒体技术能使学生获得极为丰富的、生动形象的感性知识。
 


 

3、在 多媒体教学中,将所要学习的知识与学生已有的生活经验联系起来,创设虚拟化场景,使抽象的数学知识直观化、形象化,让学生体验到数学知识就在身边,生活中充满数学。  


 

 

预期研修成果


 

 

我预期通过将数学课程与信息技术的整合,使数学教学成为一种新型教学手段,能达到丰富教学内容,活跃课堂气氛,不断提高学生的学习兴趣,让学生在课堂上注意力有所提高,对教学信息的反馈积极,增强学习的主动性,让学生在乐学的过程中真正成为学习的主人。


 




老师评语

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业