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作业标题:教学反思2 作业周期 : 2022-03-18 2022-07-31

发布范围:全员

作业要求:

教学反思

 

作业内容:根据本次培训所学,结合自身教学实践,提交1份教学反思

作业要求:

1. 题目自拟,字数不少于800字。

2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

3. 为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(建议先在word文档中编辑好,再将内容复制粘贴到答题框进行提交,操作时间不要超过20分钟。)

4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者:项目组

教学反思2

提交者:学员吕光峰    所属单位:什邡市禾丰初级中学    提交时间: 2022-07-11 19:28:21    浏览数( 0 ) 【举报】

教学反思

通过参加什邡市2021年“国培”重点学科自主选学试点项目,我发现自己有非常多的不足,在教学中也有很多做得不到位的地方。在这次培训中心,自己也学到了很多,在今后的教学生涯中,一定做好改进。

一、在教学过程中要注意数学思想的渗透和学习方法的引导。

我们教学不能是机械的教学,应该通过一个题的讲解,教师从中提炼出题中蕴含的思想、规律和方法。要让学生通过我们的讲解能融会贯通,举一反三。

二、通过培训,让我深刻地认识到更新观念的重要性

时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也在与时俱进,埋头苦干是必须的,但抬头望天也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。随着初中新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念、教学主体、教学方法、教学过程和教学形式都发生根本改变。对于我个人而言,培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

三、做好组织教学,开创课堂教学新局面

组织教学贯穿于课堂教学的始终,是稳定学生情绪、维护课堂秩序、增强学生学习注意力、调动学生学习积极性、完成教学任务的基本保证。良好的开端是成功的一半,组织好课堂教学,是提高课堂效率前提,为学生探求新知,增强自信和勇气做好铺垫,为师生教学互动搭建平台,激发学生自觉学习的主观能动性,创建良好课堂教学学习氛围。

最后培训只是一个手段,培训只是一个开端,学习永无止境。今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度、求知精神、协作能力,从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。


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