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       赋能成长，蓄势待发

     ---许都名师第三阶段培训有感

      许昌学院附属中学   孙利平

自参加许都名师培训以来，一路学习，一路收获，一路成长。每一次培训，就是一次蜕变，一次突破。它提升了我的认知和思维，更新了教育观念。每次近距离接触神采飞扬的博导们，都倍感珍惜。被他们深邃的教育眼光，渊博的知识，广博的见闻，丰厚的底蕴所震撼和折服。每当聆听到名师们讲自己的成长经历，不由得感动、激动，肃然起敬。那令人羡慕的高光时刻背后都是以非凡的毅力破土而出，是多年力量的积蓄，持续成长登攀。时代前沿大师夏洪文教授《互联网背景下的教学新生态》和张辉教授的《学科工具与信息化教学》让我们打破了思维，看到了现代技术教育的魅力；优雅知性的邓明霞名师为我们成为“最有影响的许都名师”目标指明了清晰的路径，解除了我成长路上长久的困惑；高屋建瓴的王红霞教授讲授的新的教育评价理念既有理论高度，又有实践意义，让我进一步领悟了教育的真谛和本质，增强了教育的使命和责任感；中原名师刘娟娟老师《以研究的视角育人》中，以自己经历为我们诠释了名师的成长方向以及什么是好的教育，她研究的语言密码，她那硕果累累的研究成果让我惊叹，提升了格局和高度，深刻认识到教师不仅仅是育人，还要不断创新，不断研究成果；中原名师刘忠伟老师儒雅而风趣，他一直是我熟悉而又崇拜的名师，多次听他讲座，次次内容不同，主题有新意，他扎实的学者作风，精益求精的人生态度，日日精进的自我追求，厚实的文学底蕴和素养永远是我学习的标杆！

教师不仅有情怀，更要有实力。要成为许都名师，不仅自己有高度，还要具有影响力，能带动学校、区域共同成长，具有辐射力。要有自己的独特的教学主张和教育思想，要广泛阅读涉猎，实践、思考、提炼观点，建构、解构、重构之后开发出独一无二的课程，要成为一张独特的王牌。

一个成功的教育者，一定是一个善于更新知识的学习者。耐得住寂寞，守得住繁华，作为一名教师，就应该具有这样的科研精神：勇于献身，不畏劳苦；坚持不懈，锲而不舍；大胆质疑，实事求是；虚怀若谷，精细入微。

衷心感谢许昌市教育局和中国教师教育网为我们提供这么好的成长平台，非常珍惜来之不易的学习机会。很幸运有专家的一路指引，有优秀团队的共促成长，我将在今后教学实践中，将所学理论内化于心，外化于行，以众专家、名师为风向标，潜心研究，厚实自己的底蕴，在“教”和“研”中走出自己的一路风采，成为既有情怀又富实力的许都名师，实现德艺双馨，勇立潮头！