发布者: 齐军丽 所属单位:许昌市建安区实验中学 发布时间:2022-08-17 浏览数( -) 【举报】
引人入胜的竞赛是体育运动的特点,特别是高年级学生好胜心、进取心强,要充分利用这个特点,吸引他们参加教学竞赛,培养兴趣,激励拼搏精神,增加组织纪委性和为集体争光的荣誉感,责任心。各项运动在正式比赛中严守规则,但上体育课时,为了使全体学生都能参加,可根据量力性,渐进性原则,灵活进行教学比赛。对于低年级人数越来越少,可利用异性这生相互竞赛的方法,往往也能起到预策不到的促进作用。如男女拔河,如果女生齐心协力,有时能拉赢人数相等但又自负的男生。又如练习起跑或短程接力,有的男生不一定能赶上女生,相反女生追上反应慢的男生会引起全场一片善意的哄笑,气氛活跃又不伤自尊心。男女生互不示弱,促进了共同提高,又能培养学生对体育课的兴趣。