发布者： 宋静华 所属单位：长葛市新区实验学校 发布时间：2022-09-05 浏览数( -) 【举报】
Unit1 Who is Cousin Harry?
第一课时
一、学习内容：
Part 1 and 2
二、学习目标：
1.能熟练认读所学单词和句子。
2.能与同学谈论家庭成员。
三、学习重难点：
1.我会读、背、写出以下这些词汇:
cousin，sister，son，aunt，daughter，brother ，uncle
2.我会用:
I have two aunts. Who are they? They are……
与同学讨论家庭成员。
四、预习提要：
导入:用歌曲Finger family，导入新课。
学程一目标：掌握所学单词、短语和句子
（1）领学：时间5-7分钟
（2）互学：3-5分钟
（3）展学：3-5分钟
1.我会熟读这些单词：
cousin，sister，son，aunt，daughter，brother，uncle
2．我能认识这些短语：
visit us next week by plane come from=be from
3．我会用这些句型谈论家庭成员：
I have two aunts. Who are they?
They are Aunt Maggie and Aunt Lucy.
Who is Cousin Harry? He is Aunt Lucy’s son.
学法要求与指导：
标出单词中元音字母或元音字母组合的发音，划出重点短语，试着翻译文中的句子，对有疑问的作特殊标记。
五、重点研讨：
学程二目标：熟练掌握四会词，并能与同学讨论家庭成员。
(1)自学：5分钟
(2)展学：4分钟
用I have …? Who is/are …? 谈论家庭成员。
I have two aunts.Who are they?
They are Aunt Maggie and Aunt Lucy.
Who is Cousin Harry? He is Aunt Lucy’s son.
学法指导与要求：
教师指导学生能用所学词汇，进行对话练习。
六、强化训练：
学程三目标：让学生听录音模仿跟读，进而分组练习对话。
（1）自学：3分钟
（2）展学：5分钟
学法指导与要求：
教师分别找优男、优女领读课文后，小组间加强练习，各组展示评比。
七、课堂小结：
本节课你学到了什么？
cousin，sister，son，aunt，daughter，brother，uncle
visit us next week by plane come from=be from
I have two aunts.
Who are they?
They are Aunt Maggie and Aunt Lucy.
Who is Cousin Harry?
He is Aunt Lucy’s son.
八、达标测评：
默写下列单词：
1.儿子 2.女儿 3.姐妹 4.叔叔
5.阿姨 6.堂兄弟（或姐妹） 7. 兄弟
选出正确的选项
1.He ____ sisters and three brothers.
A.have B. has C. is having
2.I have two ____ .
A.aunt B. aunts C. aunt’s
3.---_______do they come to China?
---By plane.
A.Who B.Where C.How
九、板书设计：
Words :cousin, sister, son, aunt, daughter ,brother ,uncle
Phrases:
visit us next week by plane come from=be from
Sentences：
I have two aunts.Who are they?
They are Aunt Maggie and Aunt Lucy.
Who is Cousin Harry? He is Aunt Lucy’s son.
十、Homework：
1.熟读本节课的单词，并试着默写一遍,读背一下错误单词。
2.背诵Part1课文。
教学反思：